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车子很长时间没开了,电瓶充电了还是打不着火?
如果火花塞损坏，可燃混合气无法点燃，即使给电池充电，车辆也无法点燃。这种情况可以通过更换新的火花塞来解决。节气门积碳过多。积碳会吸收一部分燃油，使发动机启动时得不到足够的燃油，会出现电池有电，但打不着火的情况。需要及时清洗保养。点火开关的保险丝烧断了。
净水器内的滤芯已经过期或者需要更换了，导致净水器的滤芯过滤不彻底或者已经失效，不能滤出符合标准的水质。这时净水器为了保证出水水质需要及时进行清洗更换。 家庭用水量较少，没有充分利用净水器中的蓄水箱；如果净水器设计不当，在低流量情况下可能会经常排放废水。
汽车长时间没开打不着火的另一个原因可能是燃油耗尽。如果汽车没有汽油，就需要拨打救援电话，送些汽油。 自动挡车启动时挡位一定要放在P挡或N挡上，如果放在R或者D挡上就会打不着火，还有一些手动挡车如果不踩离合也会打不着火。
车子放时间长了打不着火的原因可能有以下几个方面：电池寿命到期。长时间停放的车辆可能会造成电瓶搁置损坏。电瓶亏电可能是由于汽车打开了点火开关未启动车辆的时候，大灯长时间处于开启状态或一直在使用高功率的音响等耗电量高的\u5a31\u4e50系统。
车辆长时间不开打不着火的问题可能有多种原因，下面列举了7种常见的解决方法： 电瓶亏电：长时间不开车会导致电瓶电量亏损，无法带动起动机、高压包和油泵，甚至损坏电瓶。解决方法包括使用外部电源充电，找人推车或更换新电瓶。
是正常的，因为车子长时间放置不开，汽车电瓶就会出现亏电的现象，而这时汽车在启动时，就会导致发动机断断续续的有电，但是无\u6cd5\u6b63常工作，所以就会导致车辆打不着火。遇到这种情况时，最好是选择搭电，对蓄电池进行充电。
火车过人问题的公式
火车过人相遇，火车路程加人的路程等于车长。根据问一问查询显示，火车过人相遇，火车路程加人的路程等于车长。
车长问题解题公式如下：火车与人相遇（从车头遇见人到车尾离开人）：火车与人的路程和=车长。火车与人追及（从车头追上人到车尾离开人）：火车与人的路程差=车长。
桥长+列车长）÷速度=过桥时间；（桥长+列车长）÷过桥时间=速度；速度×过桥时间=桥、车长度之和。
火车过桥问题公式如下：（桥长+火车长）÷速度=过桥时间。（桥长+火车长）÷过桥时间=速度； 速度×过桥时间=桥、火车的长度之和。时间=（桥长+车长）/速度。速度=（桥长+车长）/时间。桥长+车长= 速度*时间。桥长=速度*时间-车长。车长= 速度*时间-桥长。
行程问题公式火车过桥（桥长+车长）÷速度=时间（桥长+车长）÷时间=速度速度*时间=桥长+车长追及问题路程差÷速度差=时间路程差÷时间=速度差速度差*时间=路程差流水行船问题例： 一只轮船从甲地开往乙地顺水而行，每小时行 28 千米 ，到乙地后，又逆水 航行，回到甲地。
最终答案：火车每秒钟行进速度为17米。火车过人（追及）在火车追及汽车的场景中，应用路程差=速度差×追及时间的公式，求解火车长度。通过计算速度差和路程差，得出火车的长度为120米。因此，火车的长度为120米。
四年级学生解决乘车问题的技巧有哪些呢?
1、培养良好习惯：鼓励学生养成规范书写、清晰标注、有序思考的习惯。在解答过程中，应清晰地列出已知条件、求解过程和最终答案，便于自己复查和他人理解。同时，学会反思总结，积累解决类似问题的经验。结合实际生活：鼓励学生将所学知识应用于实际生活中，如规划家庭出游路线、比较不同出行方式的成本效益等。
2、出站时，请遵循指定路径，避免横穿轨道。如需穿越轨道，请确保不在车辆前后或车底穿行，以确保安全。（2） 在站台等待列车时，请勿越过安全线，防止被列车卷入站台边缘造成危险。（3） 上下车时，务必等待列车完全停稳，并按照先下后上的顺序文明乘车，同时抓紧车门扶手，防止踏空。
3、先计算最便宜的船 四年级阶段的租船问题一般涉及最省问题，即花费最少的钱。所以，家长在辅导孩子解题的时候，需要引导孩子根据题目中给出的数量关系，比较出哪一种船的租金更为便宜，从而方便接下来的计算。
4、有16辆车，5名学生。解：设一共有X辆车，有Y个人 60X+15=Y 65（X-1）=Y X=16，Y=5 有16辆车，5名学生 解；设有X辆车 60X+15=65（X-1）X=16 60X+15=5 有16辆车，5名学生。
5、所以我们要自觉遵守和维护乘车秩序与乘坐公交车需要遵守的文明礼仪：站队不插排，等车停稳再上车，上车时自觉、主动购票，不逃票，尊重驾驶员和乘务员的劳动；车内不喧哗，注意语言文明、自身言行要合乎学生的身份，礼貌用语，服装整洁，举止稳重，保持良好的乘车形象，而且要按顺序上下车不乱挤；礼让他人不抢座。
6、很简单 就是一个一元一次方程式： 设每人车费x元。方程式：96x-87x=45 9x=45 x=5 每人车费5元钱。
